สมรรถนะตำรวจสายสอบสวน ภ.7

คำอธิบายสมรรถนะเฉพาะตำแหน่งสอบสวนและระดับพฤติกรรม
(Competency Indicators)

ลำดับ
ชื่อสมรรถนะ
นิยามหรือคำอธิบาย
ระดับพฤติกรรม
หมายเหตุ - ระดับ 3,4 และ 5 ต้องประกอบด้วยพฤติกรรมระดับก่อนด้วย(ระดับ 2,3 หรือ 4 ตามลำดับ)
เอกสาร คู่มือ ตำราอ้างอิง
1
สน. 4.1 ทักษะการตรวจสถานที่เกิดเหตุ
ความสามารถในการระวังป้องกันในที่เกิดเหตุ การจัดการเก็บรวบรวมพยานหลักฐานจากสถานที่เกิดเหตุ
ระดับ 1 ปิดล้อมที่เกิดเหตุได้ ไม่ไปทำให้สถานที่เกิดเหตุถูกลบร่องรอยหรือพยานหลักฐานเสียหาย
ระดับ 2 เข้าตรวจสถานที่เกิดเหตุ โดยมีเครื่องช่วยป้องกันไม่ให้สถานที่เกิดเหตุเสียหาย เช่น ถุงมือ มีขั้นตอนและการประเมินภาวะอันตรายในการเข้าตรวจสถานที่เกิดเหตุ เก็บพยานวัตถุและพยานเอกสารในที่เกิดเหตุได้ถูกต้องตามหลักการตรวจสถานที่เกิดเหตุ
ระดับ 3 เก็บลายพิมพ์นิ้วมือแฝงโดยระบบปัดฝุ่นและระบบซุปเปอร์กลู เก็บพยานวัตถุ ชิ้นส่วนร่างกาย หรือคราบเลือดเพื่อพิสูจน์ DNA ได้
ระดับ 4 เก็บพยานวัตถุร่องรอยสารเคมีจากมือผู้ใช้ยิงอาวุธปืนได้ หล่อร่องรอยหรือเก็บพยานรอยพิมพ์ (Toolmark) จากพยานวัตถุได้
ระดับ 5 เป็นครูฝึกหรือเป็นวิทยากรฝึกการตรวจสถานที่เกิดเหตุ ให้แก่ข้าราชการตำรวจได้ตามหลักวิชา






- 2 -
ลำดับ
ชื่อสมรรถนะ
นิยามหรือคำอธิบาย
ระดับพฤติกรรม
หมายเหตุ - ระดับ 3,4 และ 5 ต้องประกอบด้วยพฤติกรรมระดับก่อนด้วย(ระดับ 2,3 หรือ 4 ตามลำดับ)
เอกสาร คู่มือ ตำราอ้างอิง
2
สน. 4.2 ความรู้กฎหมายและการสอบสวน
- มีความรู้และความสามารถในการประยุกต์ใช้กฎหมายที่เกี่ยวข้องในการปฏิบัติงานตำรวจให้ถูกต้องตามหลักกฎหมายและสิทธิมนุษยชน ตั้งข้อหาหรือกำหนดข้อกล่าวหาได้
ระดับ 1 สามารถอธิบายการปฏิบัติหน้าที่ของตำรวจที่ถูกและผิดกฎหมายได้ในการปฏิบัติงาน
ระดับ 2 มีความสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ถูกต้องตามกฎหมายในเรื่องการตรวจค้น จับกุม การใช้อาวุธหรือกำลังตามหลักสิทธิมนุษยชน
ระดับ 3 มีความสามารถในการเขียนข้อหาในบันทึกจับกุมในใบสั่งจราจรได้ถูกต้อง และอธิบายให้ประชาชนเข้าใจได้ดี
ระดับ 4 มีความเข้าใจกฎหมายเป็นอย่างดี สามารถมีข้อคิดเห็นหรือเสนอแนะในการพัฒนาหรือแก้ไขงานของตำรวจได้เป็นอย่างดี
ระดับ 5 มีทักษะเป็นครูฝึกหรือวิทยากรการฝึกอบรมเกี่ยวกับกฎหมายที่เกี่ยวข้องในงานหน้าที่ของตำรวจได้เป็นอย่างดี

3
สน. 4.3 ทักษะการทำบันทึกและสำนวนการสอบสวน
1. มีความสามารถในการบันทึกเรื่องราวต่าง ๆ หรือจัดทำรายงาน และรวบรวมรายงาน ทำเป็นสำนวนได้
2. ความสามารถในการทำสำนวนการสอบสวนคดีอาญา และคดีสอบสวนสืบสวนข้อเท็จจริง
ระดับ 1 มีความสามารถเขียนรายงานเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้
ระดับ 2 สามารถทำบันทึกเหตุการณ์แล้วนำมาประกอบเรื่องราวเป็นสำนวนการสืบสวนเหตุต่าง ๆ ได้ รวมถึงการทำบันทึกเสนอความเห็นต่อผู้บังคับบัญชาได้ดี


- 3 -

ลำดับ
ชื่อสมรรถนะ
นิยามหรือคำอธิบาย
ระดับพฤติกรรม
หมายเหตุ - ระดับ 3,4 และ 5 ต้องประกอบด้วยพฤติกรรมระดับก่อนด้วย(ระดับ 2,3 หรือ 4 ตามลำดับ)
เอกสาร คู่มือ ตำราอ้างอิง



ระดับ 3 มีความสามารถทำสำนวนการสืบสวนคดี การสืบสวนคดีข้อเท็จจริงหรือสอบข้อเท็จจริง และทำสำนวนคดีอาญาในความผิดพื้นฐานได้
ระดับ 4 ทำสำนวนการสอบสวนคดีอาญาความผิดที่เป็นความพิเศษต่าง ๆ ได้ เช่น กฎหมายที่ดินหรือป่าไม้ พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์ คดีวิสามัญฆาตกรรม
ระดับ 5 มีความเชี่ยวชาญหรือเป็นพนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญเฉพาะคดี ในระดับจังหวัดที่ผู้บังคับบัญชาและหน่วยงานอื่นยอมรับ

4
สน. 4.4 ความรู้การช่วยเหลืออาชญากรรมและพยาน
- ความรู้ความสามารถในการให้ความช่วยเหลือสงเคราะห์ ให้ผู้เสียหาย พยาน ผู้ได้รับผลกระทบต่อการกระทำผิดอาชญากรรมได้รับการเยียวยาชดใช้ทรัพย์สิน รวมถึงมีความปลอดภัยในชีวิตและจิตใจ สามารถดำเนินชีวิตได้ตามปกติสุข รวมถึงการดูแลในการดำเนินคดีในชั้นอัยการและศาล
ระดับ 1 แนะนำช่วยเหลือผู้เสียหายเฉพาะเมื่อมาแจ้งความหรือร้องทุกข์ ปล่อยให้ผู้เสียหายไปสถานพยาบาลหรือนำหมายเรียกไปแจ้งคนร้ายเอง
ระดับ 2 อธิบายถึงสิทธิของผู้เสียหาย และพยานตามกฎหมายและหลักปฏิญญาสากล และส่งต่อหรือแนะนำให้หน่วยงานอื่นช่วยเหลือ เยียวยา หรือสงเคราะห์ผู้อื่นได้
ระดับ 3 มีความสามารถในการทำเรื่องขอรับเงินค่าตอบแทนผู้เสียหาย จ่ายเงินค่าตอบแทนพยาน ส่ง


- 4 -

ลำดับ
ชื่อสมรรถนะ
นิยามหรือคำอธิบาย
ระดับพฤติกรรม
หมายเหตุ - ระดับ 3,4 และ 5 ต้องประกอบด้วยพฤติกรรมระดับก่อนด้วย(ระดับ 2,3 หรือ 4 ตามลำดับ)
เอกสาร คู่มือ ตำราอ้างอิง



ผู้เสียหายไปยังหน่วยงานรับสงเคราะห์อื่น จัดการดูแลเกี่ยวกับการปฏิบัติตัวเมื่อคดีไปสู่อัยการและศาล การแจ้งเตือนดูแลความปลอดภัยของผู้เสียหายและพยาน การดูแลพยานและผู้เสียหายจนเสร็จสิ้นหรือกลับเข้าไปใช้ชีวิตในชุมชนได้อย่างปกติสุข สามารถแจ้งผู้เสียหายเรื่องการปล่อยคนร้ายจากการควบคุมทุกระยะก่อน-หลังคดีเสร็จสิ้น
ระดับ 4 ประชาชนในพื้นที่ให้การยกย่องว่าเป็นที่พึ่งของประชาชนได้ ไม่เฉพาะการแจ้งความร้องทุกข์หรือการจับคนร้ายเท่านั้น
ระดับ 5 เป็นตัวแบบให้แก่เพื่อนตำรวจในการเป็นที่พึ่งเพื่อช่วยเหลือผู้เสียหายหรือเหยื่ออาชญากรรม ทั้งตามที่สิทธิในกฎหมายกำหนด และด้วยความสมัครใจที่จะช่วยเหลือความเดือดร้อนของประชาชนเสมือนญาติ

5
สน. 4.5 ความรู้นิติวิทยาศาสตร์และวิทยาการตำรวจ
- ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ เพื่อมาพิสูจน์ความผิดหรือเก็งตัวคนร้าย (Profiling)
ระดับ 1 มีความรู้ทางนิติวิทยาศาสตร์จากมสื่อมวลชน ไม่เคยได้ศึกษาหรือฝึกหัดปฏิบัติ
ระดับ 2 สามารถอธิบายว่าพยานวัตถุใดสามารถตรวจยืนยันทางวิทยาศาสตร์ใดได้บ้าง ในคดีเกี่ยวกับชีวิตร่างกายหรือคดีฆาตกรรม



- 5 -

ลำดับ
ชื่อสมรรถนะ
นิยามหรือคำอธิบาย
ระดับพฤติกรรม
หมายเหตุ - ระดับ 3,4 และ 5 ต้องประกอบด้วยพฤติกรรมระดับก่อนด้วย(ระดับ 2,3 หรือ 4 ตามลำดับ)
เอกสาร คู่มือ ตำราอ้างอิง



ระดับ 3 สามารถวางแผนหรืออธิบายการตรวจพยานวัตถุ โดยมีความเข้าใจเกี่ยวกับวิทยาการตำรวจ และนิติวิทยาศาสตร์ สาขาต่าง ๆ เช่น ลายพิมพ์นิ้วมือ แผนประทุษกรรม พยานเอกสารทางเคมี วัสดุศาสตร์ ชีววิทยา กีฏวิทยา (Entomology)
ระดับ 4 มีความชำนาญหรือมีประสบการณ์ สามารถวางแผนหรือเสนอแนะชี้นำเกี่ยวกับการใช้พยานวัตถุ นิติวิทยาศาสตร์ งานวิทยาการตำรวจ เพื่อการสืบสวนและใช้เป็นพยานหลักฐานลงโทษผู้กระทำความผิดได้เป็นอย่างดี
ระดับ 5 มีความเชี่ยวชาญเป็นวิทยากรหรือเป็นที่ยอมรับในหน่วยและนอกหน่วยงานเกี่ยวกับการใช้พยานหลักฐานทางนิติวิทยาศาสตร์หรืองานวิทยาการตำรวจในการสืบสวนเก็งตัวคนร้าย เป็นพยานหลักฐานในชั้นศาล